[충청25시] 학생들은 7월부터 12월까지 분야별 실기교육과 팀별 연습, 작품 창작, 최종 점검 등에 참여하며 오는 10월 열리는 학생 문화 축제에서 그동안의 활동 성과를 선보일 예정이다.

사전교육에서는 △프로젝트 운영 안내 △안전·생활교육 △문화예술 공간 탐방 △분야별 팀 구성 △희망 역할 및 활동 일정 협의 △공연 방향과 주제 논의 등이 진행됐다.

학생들은 분야별로 모여 자신이 맡고 싶은 역할과 새롭게 도전하고 싶은 활동을 자유롭게 이야기했다.

무대 출연뿐 아니라 대본과 안무 창작, 공연기획, 사진·영상 기록, 소품 제작, 무대 운영 등 공연을 완성하기 위한 다양한 역할도 함께 살펴봤다.

특히 이번 프로젝트는 학생들의 의견을 적극 반영해 프로젝트명과 공연 주제를 정했다.

프로젝트명 ‘당당’에는 학생들이 자신의 개성과 재능을 자신 있게 표현하고 서로의 다름을 존중하며 무대에 서기를 바라는 의미를 담았다.

10월 학생 문화 축제 공연 주제인 ‘그때의 우리’는 학생들의 첫 만남과 도전, 우정과 성장의 과정을 노래와 연주, 춤, 연기 등으로 표현하고 지금 이 순간을 하나의 무대로 기록한다는 의미를 담고 있다.

교육문화원은 사전교육에서 나온 학생들의 의견을 바탕으로 분야별 팀 구성과 활동 일정을 조정하고 지도강사 및 멘토와 협력해 교육과정과 공연 내용을 구체화할 계획이다.

또한 분야별 결원이 발생하면 수시로 참가자를 모집해 더 많은 학생에게 문화예술 활동 참여 기회를 제공할 예정이다.

이금의 교육문화원장은 “이번 프로젝트는 학생들이 준비된 공연에 참여하는 것을 넘어 자신의 생각과 이야기를 직접 무대 위에서 펼쳐 나가는 과정”이라며 “학생들이 서로의 의견을 존중하며 하나의 작품을 함께 완성하는 경험을 통해 자신감과 협업 역량을 키우길 기대한다”고 말했다.

이어 “앞으로도 교육문화원이 학생들이 자신의 가능성을 발견하고 마음껏 꿈과 끼를 펼칠 수 있는 문화예술 성장의 무대가 되도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.