MORE NEWS
-
대전시교육청, 교육부‘직업교육 혁신지구’ 최종 선정
대전시교육청, 교육부‘직업교육 혁신지구’ 최종 선정 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 7월 8일 교육부가 주관하는 ‘2026년 직업교육 혁신지구 신규 공모’에 최종 선정됐다고 밝혔다.직업교육 혁신지구는 지방자치단체와 교육청이 지역 산업·대학·기업과 협력체계를 구축하고 직업계고 학생을 대상으로 ‘교육과정 취업 후학습’ 으로 이어지는 지역 맞춤형 직업교육 모델을 운영하는 교육부 정책사업이다.대전은 ‘JOB-FIT 대전희망인재 직업교육 혁신지구’를 사업명으로 신청해 선정의 결실을 보았다.그동안 대전의 직업계고 인재는 취업 과정에서 지역을 떠나는 경우가 많았다.이번 선정은 이 같은 지역 인재 유출 문제를 해소할 계기로 주목된다.특히 교육청 단독이 아닌 대전광역시·지역 대학·기업·관계기관이 함께 참여하는 협력 거버넌스를 기반으로 학생이 대전에서 배우고 지역기업에 취업해 정착하는 선순환 구조를 구축한다는 구상이다.이번 사업의 핵심은 대전의 6대 주력산업을 직업계고 교육과정과 직접 연결한 데 있다.방위산업, 바이오헬스, 이차전지, 의료복지, 비즈니스 인텔리전스, 바이오 등 지역전략산업별로 교육부 및 대전형 협약형 특성화고 6개교가 거점 역할을 맡아 기업과 함께 교육과정을 설계하고 현장실습·채용을 연계한다.산업 맞춤형 교육을 이수한 우수 학생은 점프업 프로그램을 거쳐 협약기업에 취업 시 청년 주거·금융 지원과 후학습·계약학과 연계 등 정주 지원 정책이 연계되도록 노력하는 것이다.또한, AI 융합형 산업 인재 양성을 위해 미래직업교육센터는 반도체 장비·AI 스마트팩토리·AI 로봇 제어 등 신산업 분야와 철도차량 관리·드론 측량 등 지역 특화 분야 교육을, BI 브리지센터는 AI 비즈니스·데이터 분석 분야의 전문 인재 양성을 맡아 재학생은 물론 지역 특성화고 학생과 재직자·구직자까지 포괄하는 지역 직업교육 거점으로 운영된다.앞으로 대전시교육청과 대전광역시는 직업교육 혁신지구 지원센터를 구축하고 지역협력위원회를 가동해, 3개년 로드맵에 따라 사업을 단계적으로 추진할 계획이다.오석진 대전광역시교육감은 “직업교육 혁신지구 선정으로 대전의 학생이 지역에서 배우고 일하며 정착할 수 있는 기반을 마련하게 됐다”며 “교육청과 지자체, 기업이 함께 지역 맞춤형 직업교육 모델 정착과 AI 융합형 산업 인재 양성을 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
2026-07-08
-
충남교육청, 여름철 자연 재난 대비 아산 송남초 등
충청남도 교육청 (충청남도교육청 제공)
[충청25시] 충남교육청은 8일 아산 송남초등학교를 방문해, 여름철 자연재난 대비 학교시설 안전관리 현황을 점검하고 과거 수해 피해 복구 현장을 살폈다.이번 방문은 작년 집중호우로 큰 피해를 입었던 현장의 복구 상황을 직접 확인하고 반복적인 자연재난 발생을 예방하기 위한 안전조치 상황을 선제적으로 점검하기 위해 추진됐다.송남초등학교는 2025년 7월 17일 발생한 집중호우 당시, 인근 하천 범람으로 인해 운동장이 침수되고 토사가 퇴적되는 등 큰 피해를 입은 바 있다.당시 퇴적된 토사로 인해 악취가 발생하는 등 학생들의 학습 환경과 건강 관리에 어려움이 있었다.이에 교육청은 2025년 10월 피해복구 사업비 약 3021만원을 투입해 운동장 마사토 교체 및 모래놀이터 정비를 완료했다.또한, 올해 4월에는 추가적인 풍수해를 대비해 약 2130만원의 예산을 들여 후문 울타리 및 교사동 출입구 3곳에 물막이판 설치를 마쳤다.이병도 교육감은 학교 관계자로부터 재난 대응 현황과 복구 사업 추진 결과를 보고받은 뒤, 물막이판 설치 상태와 운동장 복구 현장을 자세히 살폈다.이병도 교육감은 “작년의 수해 경험을 거울삼아 재발 방지를 위한 시설 개선을 빈틈없이 추진하고 있다”며 “학생들이 안전하고 쾌적한 환경에서 학습할 수 있도록, 앞으로도 재해취약시설을 지속적으로 점검하고 위험 요인을 사전에 차단하겠다”고 강조했다.한편 충남교육청은 여름철 자연재난 대책기간을 운영하며 기상특보 발효 시 단계별 비상대응체계를 가동하고 각급 학교의 시설 안전점검과 예방조치를 철저히 수행하고 있다.
2026-07-08
-
충남교육청, 학교 텃밭 담당 교사 · 농어민 명예 교사 대상 배움 자리 운영
충청남도 교육청 (충청남도교육청 제공)
[충청25시] 충남교육청은 8일 도내 학교 텃밭 담당 교사 276명과 농어민 명예 교사 98명을 대상으로 ‘학교 텃밭 담당자 소통 배움 자리’를 운영했다고 밝혔다.올해 충남교육청은 학교 텃밭 가꾸기를 통해 생명의 소중함을 배우고 생태 감수성을 키울 수 있도록 ‘농어민 명예 교사와 함께하는 학교 텃밭 정원 사업’ 운영 학교 276개교를 선정하고 농어민 명예 교사 98명을 위촉해 운영 중이다.이를 통해 마을 교육 공동체와 함께하는 텃밭 가꾸기, 흙을 만지고 작물을 기르는 노작교육 활동, 이와 연계한 다양한 진로 교육을 실천하고 있다.이번 연수는 △1부: 농어민 명예 교사와 시군 업무 담당자 간 소통 협의 △2부: 학교 텃밭 정원을 활용한 진로 교육 특강 △3부: 학교 텃밭 활용 교육과정 우수 운영 사례 발표 순으로 진행됐다.이병도 충남교육감은 “학교 텃밭 가꾸기를 통해 자연과 어우러지는 교육 기회를 제공할 뿐만 아니라, 지역과 소통하는 다양한 교육활동이 가능하다”며 텃밭 교육의 중요성을 강조했다.이어 “충남교육청은 앞으로도 생태 전환 교육과 인성교육, 진로 교육 강화를 위해 다양한 사업을 적극적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
2026-07-08
-
충남교육청, ‘인공지능 디지털교육 트렌드 리포트’ 저자 이어가기 특강 개최
충청남도 교육청 (충청남도교육청 제공)
[충청25시] 충남교육청은 학교 현장의 인공지능 디지털 전환을 가속화하기 위해 8일부터 오는 29일까지 매주 수요일 오후 2시, 아산 모나밸리와 스플라스 리솜에서 도내 학교장, 교감, 교육전문직원을 대상으로 교육계 최고 전문가들인 인공지능 디지털교육 트렌드 리포트 저자들과 함께하는 특강을 마련했다.이는 급변하는 디지털 전환기 속에서 학교 관리자의 인공지능 디지털 문해력과 변화 관리 역량을 높여 미래 지향적인 학교 운영 체제를 구축하고자 기획된 대면 연수로 회차별로 최소 120명에서 최대 200명에 이르는 관리자들이 참여를 신청해 높은 관심을 입증했다.4주간 이어지는 특강은 미래 교육의 방향 설정부터 정책 정착 단계까지 유기적으로 구성됐다.7월 8일 경북대 이동국 교수의 ‘인공지능 전환 시대, 미래 교육의 상상과 대응’을 시작으로 15일 공주교대 도재우 교수의 ‘인공지능 에이전트 시대의 수업 대전환’, 22일 테크빌교육 박기현 대표의 ‘미래 교육 기반의 진화와 교육 정보 기술 생태계의 이해’ 가 이어지며 마지막 29일에는 전 경기도교육연구원 김진숙 원장이 ‘디지털 교육정책의 실행과 안착: 변화를 주도하는 학교 지도력’을 주제로 마무리 강연할 예정이다.도교육청은 이번 특강을 통해 디지털 교육정책의 방향성 정립, 미래형 교육과정 재구성 중심의 학교 혁신, 안전한 교육 정보 기술 기반 환경 구축이라는 3대 기대효과를 달성하겠다는 계획이다.이병도 충남교육감은 “학교 현장의 성공적인 인공지능 디지털 전환은 학교 관리자의 디지털 지도력이 내재화될 때 비로소 완성된다”며 “이 특강이 충남 교육 구성원들의 변화 관리 역량을 키우고 미래형 교육과정을 안정적으로 정착시키는 마중물이 되기를 기대한다”고 강조했다.
2026-07-08
-
충남교육청, ‘학력 인정 과정 인공지능 사례집’ 발간 도입
충남교육청, ‘학력 인정 과정 인공지능 사례집’ 발간 도입 (충청남도교육청 제공)
[충청25시] 충남교육청은 학력 인정 성인 문해교육 운영 기관의 현장 행정 역량을 높이기 위해 ‘학력 인정 성인 문해교육 프로그램 업무 담당자 질의응답 사례집’을 발간하고 상용 인공지능 도구를 활용한 ‘학력 인정 과정 문해교육 실무 비서 인공지능’서비스도 함께 선보인다.사례집은 도내 학력 인정기관과 전국 17개 시도교육청에 배포하고 인공지능 서비스는 ‘마주온’을 통해 운영한다.이번 사례집은 현장 담당자들이 반복적으로 질의하는 내용을 체계적으로 정리한 실무 참고 자료로 총 9개 장에 걸쳐 139개 항목을 수록했다.주요 내용은 크게 네 가지 영역으로 구성된다.△과정 설치·지정부터 폐지까지 전 절차 △학습자 학적 관리와 교육과정 운영 △문해 교원 자격·배치·연수와 개인정보·안전관리 기준 △인공지능·디지털 문해교육의 개념과 운영 방법을 수록했다.아울러 부록에는 충남 도내 현장 체험 학습 기관 목록, 안전교육 체험시설 현황, 교수·학습 과정안 예시와 문해교육 종합정보시스템 이용자 가이드를 수록해 실무 활용도를 높였다.특히 이번에 함께 운영을 시작하는 ‘문해교육 실무 비서 인공지능’은 복잡한 설명서를 일일이 찾지 않아도 핵심 내용을 요약·답변해 주는 서비스로 학습자의 학적 관리, 문해교육 지정기관 운영 등 반복적이면서도 정확성이 요구되는 업무를 단계별로 안내한다.컴퓨터와 모바일을 통해 24시간 어디서든 접속할 수 있어 업무가 집중되는 시기에도 즉각적인 도움을 받을 수 있다.교육청 관계자는 “현장 담당자들이 자주 묻는 질의를 한데 모아 언제든지 찾아볼 수 있도록 하는 데 중점을 두었다”며 “앞으로도 학력 인정 문해교육이 충남 지역에서 내실 있게 운영될 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
2026-07-08
-
대전서부교육지원청, 시각적 스케줄을 통한 독립성 기르기
대전광역시 교육청 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전서부교육지원청은 7월 8일 유치원, 초등학교, 중학교 특수교육대상학생 보호자를 대상으로 2026학년도 ‘행동중재 지원을 위한 보호자 연수’의 7회차 과정을 마치고 수료식을 개최한다고 밝혔다.이번 연수는 특수교육대상학생의 도전 행동에 대한 가정 내 중재 전략을 공유하고 보호자 역량을 강화해 학생의 원활한 학교 적응과 가족 구성원의 심리적 안정을 돕기 위해 마련됐다.특히 이번 프로그램은 단발성 행사에 그치지 않고 4월 23일부터 7월 8일까지 총 7회기에 걸친 ‘소규모 맞춤형 집중 지원’방식으로 기획되어 학부모들로부터 큰 호응을 얻었다.7월 8일 실시되는 7회차 연수에서는 ‘시각적 스케줄을 통한 독립성 기르기’를 주제로 자녀 양육 시 행동중재 지원에 실질적인 도움이 되는 다양한 전략들을 안내하고 실제 사례를 들어 설명하는 시간을 갖는다.특히 이번 연수는 PECS 코리아 지사장이 연수 강사로 참석해 다양한 형태의 스케줄 활용방안을 보호자들에게 안내하고 시범을 보이면서 상호작용하는 시간으로 진행된다.7회기 프로그램을 하나의 패키지로 구성한 이번 보호자 연수 프로그램은 만족도가 모든 프로그램에서 100%로 나타났다.연수프로그램을 수료한 13명의 보호자 모두에게 수료증을 전달하면서 서로를 격려하는 시간은 보호자 연수가 일방적인 지식 전달의 시간이 아니라 특수교육대상자 보호자 및 연수 담당자를 포함한 특수교육전문가와의 또 다른 형태의 소통시간이었다는 점에서 의미가 있다.연수에 참여한 한 학부모는 “자녀 양육에 꼭 필요한 내용을 7회기 맞춤형으로 구성해 제공된 이번 연수는 그동안의 일반적인 연수와는 차원이 다른 명품 연수였으며 앞으로 이러한 소규모 심층 연수가 지속되길 희망한다”고 소감을 전했다.서부교육지원청 조성만 교육장은 “이번 7회기 맞춤형 프로그램은 특수교육대상학생 보호자의 역량을 강화하는 중요한 밑거름이 될 것이다”며 “앞으로도 보호자의 심리적 안정과 행동중재 역량 강화를 위해 현장 중심의 다양한 프로그램을 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
2026-07-08
-
대전시교육청, 2026학년도 2분기 유아학비 지원
대전광역시 교육청 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 대전 동서부교육지원청을 통해 관내 공립 89개원과 사립 125개원 등 공사립유치원 214개원의 유아 1만 7천 214명을 대상으로 2026학년도 2분기 유아학비 216억 1천 4백만원을 지원한다고 밝혔다.유아학비는 소득수준과 국적에 관계없이 유치원에 다니는만 3세부터 5세까지의 유아를 대상으로 지원한다.1인당 지원 금액은 공립 월 20만원, 사립 월 40만원이다.2026학년도부터는 기존만 5세 유아에게만 지원되던 무상교육비를만 4세와 5세 유아 모두에게 확대 지원한다.유치원과 어린이집에서 제공받는 누리과정 무상교육 기간은 3년을 초과할 수 없으며 기존 어린이집 보육료나 가정 양육수당을 지원받던 유아가 유치원에 입학하는 경우 반드시 가까운 행정복지센터 방문 또는 복지로 누리집을 통해 유아학비로 지원 자격을 변경 신청해야 한다.서부교육지원청 조성만 교육장은 “생애 출발선에서의 균등한 교육기회를 제공하고 학부모 교육비 부담 경감을 위해 지속적으로 노력하겠다”고 말했다.
2026-07-08
-
학생 곁을 더욱 든든하게, 교육복지사 전문성 키운다
대전광역시 교육청 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 7월 8일부터 관내 교육복지사를 대상으로 교육취약학생의 문제예방과 위기상황 대응을 위한 사례관리 역량 강화 직무연수를 운영한다고 밝혔다.이번 연수는 학교급별 맞춤형으로 초등학교와 중고등학교로 나누어 운영하며 1일 차에는 대전교육연수원 분원에서 전문성 향상 과정을, 2일 차에는 대전치유의 숲에서 정서 회복 과정을 진행할 예정이다.전문성 향상 과정은 최혜정 한일장신대학교 교수를 강사로 초빙해 경계선 지능 특성을 가진 학생과 자살, 자해 위험 학생에 대한 이해를 높이고 사례관리 기반 실습을 통해 유형별 사례관리 실천 역량을 강화하는 데 중점을 둔다.정서회복 과정은 대전시 지원으로 대전 치유의 숲에서 맨발걷기, 숲속 스트레칭, 마음챙김 명상 등 산림치유 프로그램으로 교육복지사의 직무 스트레스 완화와 심리, 정서 회복을 지원한다.대전시교육청 교육복지안전과 관계자는 “어려움에 놓인 학생을 학교와 지역사회가 함께 지원하는 교육공동체의 역할이 어느 때보다 중요하다”며 “교육복지사들이 그 중심에서 교육취약학생의 건강한 학교생활을 지원하는 든든한 버팀목이 되길 바란다”고 말했다.이어 “이번 연수가 사례관리 전문성을 높이는 것은 물론, 교육복지사들의 몸과 마음을 회복하고 재충전하는 의미 있는 시간이 되기를 바란다”고 밝혔다.
2026-07-08
-
대전시교육청, 학교자율시간 안착 지원 나선다
대전광역시 교육청 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 7월 7일 8일 대전교육과학연구원에서 관내 초등학교 교육과정 업무 담당자 182명을 대상으로 ‘2022개정 교육과정 학교자율시간 이해와 설계 연수’를 운영한다고 밝혔다.학교자율시간은 학생과 지역의 특성을 반영한 학교만의 교육과정을 설계하고 운영할 수 있도록 2022개정 교육과정에 도입됐으며 올해 모든 초등학교에서 전면 시행됐다.이번 연수는 교원의 교육과정 이해와 설계 역량을 높여 학교자율시간의 안정적인 운영을 지원하고 학교별 운영 경험을 공유하며 현장 맞춤형 지원을 강화하기 위해 마련됐다.연수는 동서부 권역으로 나누어 운영되며 대전성룡초등학교 김은희 교장의 학교자율시간 운영 사례 특강, 학교자율시간 설계와 운영 핵심 사항 안내, 초등교육과정지원단이 함께하는 분과별 맞춤형 컨설팅 순으로 진행된다.특히 이번 연수는 참석자들이 소속 학교의 학교자율시간 교육과정을 직접 점검하며 개선 방향을 모색하는 참여형 연수로 운영된다.또한 학교 현장의 다양한 의견과 애로사항을 수렴해 향후 학교자율시간 운영 지원과 교육과정 정책 개선에 반영할 계획이다.초등교육과 안효팔 과장은 “학교자율시간은 학교의 특색을 담아내는 학교 교육과정의 중요한 기반이다”며 “앞으로도 학교 현장과 지속적으로 소통하며 학교가 자율성과 전문성을 바탕으로 학교 교육과정을 설계하고 운영할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
2026-07-08
-
대전시교육청, 2026 대전희망인재 발대식 개최
대전광역시 교육청 (대전시교육청 제공)
[충청25시] 대전시교육청은 7월 8일 호텔선샤인 그랜드볼룸홀에서 직업계고 예비희망인재 90명을 대상으로 ‘2026 대전희망인재 발대식’을 개최한다고 밝혔다.이번 행사에는 대전시 관계자를 비롯해 대전세종지방중소벤처기업청장, 한국산업인력공단 대전지역본부장, 대전지방고용노동청 고용복지플러스센터소장, 대전상공회의소 회장 등 관계기관 및 기업 대표, 직업계고 교장단, 예비 대전희망인재 등 150여명이 참석할 예정이다.대전희망인재는 지역 직업계고 학생들이 맞춤형 직업교육과 진로 설계 과정을 거쳐 지역 우수기업 취업까지 연계되는 지역 정주형 인재 양성 모델이다.이를 위해 대전시교육청은 인재 양성을 위한 지역 거버넌스를 구축하고 직업계고 학생들에게 대전의 핵심 전략산업을 비롯해 지역 특화 산업 맞춤형 교육을 제공하고 있다.이날 행사는 대전희망인재를 소개하는 영상 상영에 이어 배지 수여식과 선서 등의 순으로 진행되며 예비 대전희망인재들이 지역 발전을 이끌어갈 인재로서 다짐하는 시간으로 꾸며진다.올해 예비 대전희망인재로 선발된 90명은 이번 발대식을 시작으로 향후 미래 역량 개발과 진로 설계를 위한 캠프, 지역기업 탐방, 문화 체험, 기업 적응력 향상 캠프 등의 프로그램에 참여하며 연말에 대전희망인재 추진단을 통해 마련된 기준에 따라 최종 심사를 거쳐 정식 대전희망인재로 선정될 예정이다.이후 대전 지역에 취업한 학생들에게는 지자체와 함께 지역사회가 다양한 지원을 할 수 있도록 대전희망인재 추진단을 통해 지속적으로 협의할 계획이다.오석진 대전시교육감은 “학생 한 명 한 명의 진로가 대전 교육의 미래이다”며 “대전희망인재는 지역에서 배우고 성장한 인재가 지역에 남아 지역 발전을 이끄는 선순환 구조의 출발점으로 앞으로 대 전 직업계고 학생들을 향한 지자체와 관계기관의 협조와 지원을 부탁드린다”고 말했다.
2026-07-08
