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한 번 더 안전하게! 그린바이오 산업용 미생물 중복 보존 시작
농림축산식품부
[충청25시] 농림축산식품부와 농촌진흥청은 11월 10일 전북 정읍의 첨단산업단지복합문화센터에서 국립농업과학원, 농축산용미생물산업육성지원센터, 발효미생물산업진흥원 등 3개 기관이 참여한 ‘그린바이오 산업용 미생물 안전중복보존 협약식’을 개최했다.이번 협약식은 농림축산식품부가 수립한 ‘제4차 농업생명자원의 보존·관리 및 이용 활성화를 위한 기본계획’의 세부 이행 과정의 하나로 산업적 가치가 높은 미생물의 멸실을 예방해 주요 농업생명자원에 대한 안정적 확보 및 관리를 한층 강화할 것으로 기대된다.농업생명자원의 수집·평가·보존·관리 및 이용 활성화를 목적으로 수립 발효식품, 바이오농약·비료, 사료첨가제 등 그린바이오 산업의 핵심소재 협약에 따라 농축산용미생물산업육성지원센터와 발효미생물산업진흥원이 보유한 주요 미생물은 정부가 지정한 국가 미생물 중앙은행인 국립농업과학원 농업미생물은행에 액화질소 및 초저온 냉동 방식으로 중복 보존된다.이를 통해 한 기관에서 보관하던 미생물을 국가 차원에서 한 번 더 보관함으로써, 자연재해나 시스템 오류 등으로 인한 자원 유실 위험을 최소화하고 이중 안전관리 체계를 구축하게 된다.농축산용미생물산업육성지원센터: 총 146균주발효미생물산업진흥원: 총 177균주 보존된 미생물은 기탁기관의 승인 없이 출고되거나 공개되지 않으며 최초 5년 동안 보존 후 5년 단위로 연장이 가능하다.보존 과정은 전산 시스템으로 모두 기록·관리되어 자원의 보안성과 신뢰성 또한 확보할 계획이다.정부는 앞으로도 민·관 협력을 확대해 농업생명자원의 산업적 활용과 국가 보존 체계 강화를 지속 추진해나갈 계획이다.
2025-11-10
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세종 여울초, 일본 간세이 가쿠인초 방문해 한국 문화를 전하다
세종 여울초 일본 간세이 가쿠인초 방문해 한국 문화를 전하다 (사진제공=세종시교육청)
[충청25시] 여울초등학교는 오는 11월 4일부터 11월 7일까지 일본을 방문해 국제교류 협력학교와의 방문교류 활동을 실시했다.이번 방문에는 여울초 학생 10명과 교원 3명이 참가하며 지난 8월 여울초에서 진행된 초청교류의 연장선상에서 추진되는 실질적 상호 교류 프로그램이다.여울초 학생단은 한국어 교육 기반 국제교류 협력학교 사업의 일환으로 11월 6일 일본 효고현에 위치한 간세이 가쿠인초등학교를 방문해 일본 학생들과 함께 한국어와 한국 문화를 주제로 한 다양한 활동을 펼쳤다.한국어 교육 활동에서는 한글의 창제 원리와 세종대왕의 업적을 소개하고 일본 학생들의 이름을 한글로 표기해보는 ‘나만의 한국어 이름표 만들기’체험이 진행됐다.이를 통해 일본 학생들은 한글의 과학적 구조와 창제 원리를 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 구성했다.문화 체험 프로그램으로 자개 책갈피 만들기와 호작도 그리기 활동이 마련됐다.호작도는 전통 호랑이와 까치를 그린 민화로 최근 한류 콘텐츠인 ‘케이팝 데몬헌터스’등을 통해 젊은 세대에게도 친숙해진 전통 소재다.학생들은 직접 자개 장식으로 책갈피를 꾸미며 한국의 공예미와 예술적 감각을 체험했다.이번 방문교류는 단순한 문화 전시를 넘어 학생 주도형 국제교류 교육의 본보기로 평가받고 있다.여울초 학생들은 스스로 준비한 자료와 체험 활동을 통해 한국어와 한국 문화를 소개하며 일본 학생들과의 상호 존중과 우정의 가치를 나누는 자리를 만들었다.방문에 참여한 한 학생은 “직접 일본 친구들에게 한국어와 한국 문화를 알릴 수 있어서 흐뭇했다”며“지난 초청교류 때 만났던 친구들을 다시 보게 되어 정말 기쁘고 잊지 못할 경험이 됐다”고 소감을 전했다.류상의 교장은 “이번 방문교류는 학생들이 한국 문화를 세계에 알리는 작은 외교관의 역할을 수행하는 의미 있는 시간.”이라며“앞으로도 학생들이 국제적 감각을 키우고 세계 시민으로 성장할 수 있도록 다양한 교류 기회를 마련하겠다”고 밝혔다.여울초등학교는 이번 일본 방문교류를 통해 양국 학생 간의 문화적 공감과 우정을 돈독히 하고 나아가 상호 이해와 존중을 기반으로 한 미래 세대 간 교육 협력 모델을 확립하는 데 기여할 것으로 기대하고 있다.
2025-11-10
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대전교육청‘AI체험센터 구축 지원’ 사업 선정
학생AI체험교육 (사진제공=대전시교육청)
[충청25시] 대전시교육청은 교육부 ‘AI체험 교육 환경조성’사업에 선정되어 AI체험센터 구축 지원을 위한 특별교부금 5억을 확보했다고 밝혔다.이번 선정을 통해 대전시교육청은 대전교육정보원 2층 회의·분임 공간을 통합 리모델링해 학생 체험과 교원 연수가 융합된 테마 중심의 AI체험센터를 구축할 계획이다.‘대전AI체험센터’는 AI Vision Zone 이미지 인식·생성형 AI 실습 및 데이터 리터러시 교육, AI Robotics Zone 로봇 제어·센서 코딩·경기장 실습, AI Mobility Zone 드론조종·자율주행 제어 및 주행 시뮬레이션, AI Creativity Studio 생성형 AI 기반 예술·음악·디자인 창작 체험, AI Play Zone XR·게임형 학습·포토키오스크 등 총 5개 테마존으로 팀 프로젝트형·문제해결형 수업이 가능한 모듈형 구조로 학생이 직접 체험하며 배우는 AI·SW 실습 중심 공간으로 구축할 예정이다.또한, 대전시교육청은‘교육청–지역SW중심대학–대덕연구개발특구’를 연계한 대전형 AI교육 모델을 통해 단순한 체험 공간을 넘어 AI 실습·데이터 분석·창의융합 프로젝트형 학습이 가능한 AI융합교육 허브로 발전시킬 계획이다.대전시교육청 김영진 과학직업정보과장은 “AI체험센터는 단순한 학습공간이 아니라 학생과 교사의 아이디어가 AI를 통해 확장되는 ‘AI 미래교육’의 출발점이 될 것”이라며 “교실 속 AI교육이 한 단계 진화하고 학생과 교사가 함께 성장하는 ‘대전형 AI교육 혁신 모델’을 만들어가겠다”고 강조했다.
2025-11-10
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설동호 교육감, 2026 수능 시험장학교 최종 점검
수능시험장 현장점검 및 격려 (사진제공=대전시교육청)
[충청25시] 설동호 교육감은 11월 10일 유성고등학교를 방문해 2026학년도 대학수학능력시험 시행을 앞두고 시험장 준비 상황을 최종 점검하며 현장 관계자들을 격려했다.대전시험지구에서는 2026학년도 대학수학능력시험에 총 16,131명이 응시하며 대전시교육청은 관내 35개 시험장 590개 시험실에서 차질 없는 시험 진행을 위해 총력을 기울이고 있다.이번 수능에는 재학생 11,312명, 졸업생 4,096명, 검정고시 출신 및 기타 학력 인정자 723명이 응시하며 수험생 개개인이 준비한 역량을 온전히 발휘할 수 있는 최적의 시험 환경 조성에 만전을 기하고 있다.대전시교육청은 모든 시험장의 시험 준비 상황을 3회에 걸쳐 철저히 점검하며 수험생들에게 쾌적하고 안정적인 시험 환경을 제공하기 위해 빈틈없이 대비해 왔다.이번 점검에서 설동호 교육감은 시험실 배치도와 수험생 동선, 듣기평가 음향시설 및 예비 장비 가동 상태를 세심하게 살펴보았다.특히 지진·화재 등 재난 상황 시 대피 경로 한파에 대비한 난방 시설, 교통 대책 등 급작스러운 기상 변화와 돌발 상황에 대비한 시험장의 준비 태세를 중점적으로 확인했다.설동호 교육감은 입시 지도에 힘쓰는 교사들과 시험장 준비에 여념이 없는 교직원들의 노고에 깊은 감사를 표했다.특히 수능 시험을 3일 앞둔 고3 수험생들을 직접 찾아가 격려의 메시지를 전하며 "모든 수험생이 최적의 환경에서 수능 시험에 응시할 수 있도록 교육 행정력을 총동원하고 있다”며 "수험생 여러분은 지금까지 해온 대로 끝까지 최선을 다해 갈고닦은 실력을 충분히 발휘해 원하는 결과를 얻을 수 있기를 진심으로 기원한다”고 응원했다.
2025-11-10
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대전교육청, 전국이중언어말하기대회를 휩쓸다!
전국이중언어말하기대회 (사진제공=대전시교육청)
[충청25시] 대전시교육청은 11월 8일 서울 LG사이언스파크에서 열린 제13회 전국이중언어말하기대회에서 대전 대표로 참가한 학생 3명이 모두 교육부장관상을 수상하는 쾌거를 거뒀다고 밝혔다.이번 대회 중등부문에서는 대전외국어고등학교 한리안 학생이 금상, 대전제일고등학교 최원진 학생이 은상을 수상했으며 초등부문에서는 대전대화초등학교 나탈리 학생이 동상을 수상했다.이로써 대전 대표 학생 모두가 전 부문에서 교육부장관상을 수상하는 뛰어난 성과를 거뒀다.전국이중언어말하기대회는 교육부와 ㈜LG가 주최하고 국가평생교육진흥원과 한국외국어대학교가 주관하는 행사로 전국 시·도교육청 예선과 본선을 거친 대표 학생들이 참가한다.올해는 초등부 25명, 중등부 29명 등 총 54명의 학생이 한국어와 18개 언어로 자신만의 이야기를 발표하며 언어와 문화를 넘어서는 소통과 공감의 무대를 펼쳤다.초등부는 모국어와 한국어로 각각 3분씩, 중등부는 모국어와 한국어 발표 후 2분간의 질의응답으로 진행됐다.이번 대회에서 대전대화초 나탈리 학생은 타갈로그어로 ‘내 꿈에 touch’를 주제로 발표하며 관객까지 함께 댄스 동작을 따라 하게 만드는 생동감 넘치는 무대로 심사위원의 공감을 얻었고 대전외국어고 한리안 학생은 중국어로 ‘선율이 놓은 다리, 꿈의 항해가 시작되다’를 발표해 유창한 표현력과 감동적인 스토리로 금상을 수상했으며 대전제일고 최원진 학생은 몽골어로 ‘ 과학에서 정치와 국제관계로’를 발표해 논리적인 구성과 자신감 있는 태도로 높은 평가를 받았다.올해로 13회째를 맞은 전국이중언어말하기대회는 수상자에게 LG다문화학교 언어과정 연수 기회를 제공해 글로벌 소통 역량을 키울 수 있는 발판을 마련한다.설동호 교육감은 “이중언어로 자신의 꿈과 생각을 당당히 표현한 대전대표 학생들의 열정과 성취가 매우 자랑스럽다”며 “이번 성과는 우리 이주배경학생들이 다문화 감수성과 이중언어 역량을 바탕으로 세계로 도약할 수 있는 잠재력을 확인시켜 준 의미 있는 결과로 앞으로도 학생 맞춤형 다문화교육 지원을 더욱 강화하겠다”고 말했다.
2025-11-10
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한국관광공사, 한국농구연맹과 해외 농구팬 유치 위해 맞손
한국관광공사-KBL_업무협약_체결_왼쪽_KBL_신해용_사무총장_오른쪽_반호철_테마관광팀장 (사진제공=한국관광청)
[충청25시] 한국관광공사는 한국농구연맹과 10일 서울 KBL센터에서 국내에서 개최하는 농구 경기와 연계, 외국인관광객 유치를 위한 업무협약을 체결했다.이번 협약은 해외에서 인기가 많은 KBL의 외국인 선수와 한국의 스포츠경기 응원문화를 연계해 새로운 방한 관광객 수요를 창출하기 위해 마련됐다.공사와 KBL은 이번 협약을 통해 외국인 대상 농구관람 여행상품을 기획하고 공동 홍보에 나선다.양 기관은 ‘25~’ 26 시즌 중 안양 정관장 레드부스터스 구단의 경기 관람을 포함한 시범 여행상품을 필리핀에서 출시한다.동 구단에 소속된 ‘렌즈 아반도 선수’는 필리핀 국가대표로 활약했으며 필리핀 현지뿐만 아니라 국내에서도 높은 인기를 얻고 있다.농구 테마 여행상품은 내년 1월에 첫선을 보이며 2026년 4월까지 총 4회 운영될 예정이다.아울러 공사는 KBL 선수의 사진과 영상 등을 활용해 한국관광 통합플랫폼 ‘VISITKOREA’을 통해서도 홍보할 계획이다.반호철 테마관광팀장은 “올해 한국야구, e스포츠 등을 테마로 출시한 방한 여행상품으로 5백 명 이상의 외국인 관광객이 한국을 찾았고 이번 KBL과의 협업을 통해 한국농구까지 범위를 넓히게 되어 의미가 깊다”며 “앞으로도 공사는 스포츠 관람을 넘어 다양한 종목을 체험할 수 있는 여행상품을 출시해 새로운 방한 수요를 확대할 것”이라고 밝혔다.한편 KBL은 한국농구의 경쟁력 강화와 국제화를 위해 아시아 출신 외국인 용병 도입을 일부 허가하는 ‘아시아쿼터’제도를 운영 중이며 현재 10명의 선수가 국내에서 활동하고 있다.
2025-11-10
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세종시교육청, 2026학년도 수능 수험생 유의사항 안내
세종특별자치시_교육청 (사진제공=세종시교육청)
[충청25시] 제29시험지구 교육청에서 수능에 응시하는 수험생은 모두 6,005명으로 전년 대비 674명이 증가했으며 16개 시험장에서 시험이 진행될 예정이다.수험생들은 시험 전날인 11월 12일 오전 10시까지 본인 신분증과 원서접수증을 지참해 원서접수처에 방문해야 한다.이 때에 수험생 유의사항 등 안내 사항을 전달받으며 시험장 학교 방문 및 시험실 위치 확인은 오후 3시 이후 가능하다.단, 시험장 건물 내 입장은 금지되며 시험실 유리창에 부착된 안내표로 시험실 위치를 사전에 확인할 수 있다.시험 당일인 13일 수험생은 수험표와 사진이 부착된 신분증을 지참하고 오전 8시 10분까지 지정된 시험실에 반드시 입실해야 한다.수험생은 시험장 반입 금지 물품, 시험 중 휴대 가능 물품, 휴대 가능 물품 외 물품에 대한 종류 및 관리 절차 등 시험 준수사항을 숙지하고 감독관의 지시에 따라야 하며 이를 위반하면 부정행위로 간주 되니 각별히 유의해야 한다.특히 4교시 탐구 영역에서는 선택한 과목의 순서에 맞게 응시해야 하며 제2선택 과목 시간에 이미 종료된 제1선택 과목의 답안을 수정하거나 작성하면 부정행위로 처리된다.수험생 유의사항 및 부정행위 예방 안내는 세종시교육청 누리집汫h 공지사항과 각 학교 누리집에 공개되어 사전 확인이 가능하다.이석 중등교육과장은 “세종시교육청은 모든 수험생들이 안전한 환경에서 시험을 치를 수 있도록 시험장 운영 준비를 철저히 하고 있으며 어렵고 힘든 날들을 견뎌 온 수험생들은 그동안의 노력이 헛되지 않도록 끝까지 최선을 다해 주시길 바란다”고 말했다.
2025-11-10
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세종시교육청, ‘제8회 세종 SW 해커톤 대회’ 성료
세종특별자치시_교육청 (사진제공=세종시교육청)
[충청25시] 세종시교육청은 디지털 기반 교육 혁신을 실현하고 학생들의 소프트웨어·인공지능 역량을 강화하기 위해 ‘제8회 세종 SW 해커톤 대회’가 11월 8일 성황리에 마무리됐다고 밝혔다.해커톤 대회는 실생활 속 문제를 창의적인 아이디어와 소프트웨어·인공지능 기술로 해결하는 과정을 통해 학생들의 디지털 소양과 문제해결 능력을 키우는 교육 활동으로 매년 개최되고 있다.올해 대회는 초중고 총 35개 팀, 약 100여명의 학생이 참여해 소프트웨어, 인공지능, 사물인터넷, 로봇 등 다양한 디지털 기술을 활용해 실생활 문제를 창의적으로 해결하는 열띤 경연을 펼쳤다.대회는 초등학교 5학년 ~ 6학년, 중학교, 고등학교 학생들을 대상으로 하며 동일 학교 3인 1팀으로 구성해 진행됐으며 오전 8시 30부터 오후 17:30까지 총 7시간 동안 치러졌다.참가 학생들은 제한된 시간 내에 주어진 문제를 분석하고 해결 방안을 구상한 뒤, SW 도구를 활용해 결과물을 제작·발표하는 전 과정을 직접 수행했다.초등부는 ‘블록코딩’과 ‘마이크로비트’를, 중등부는 ‘아두이노’와 ‘사물인터넷’기술을, 고등부는 ‘텍스트 코딩’과 ‘머신러닝’을 활용하는 등 수준별 맞춤형 프로젝트를 선보였다.특히 고등부에서는 ‘머신러닝’과 데이터 분석을 결합한 고난이도 과제가 주목을 받았으며 초·중등부에서도 일상생활 속 문제를 실용적 관점에서 해결한 아이디어들이 다수 출품되어 심사위원들의 호평을 받았다.참가 학생들은 “팀원들과 함께 아이디어를 기획하고 실제 코딩과 제작까지 해보는 과정이 흥미로웠다”며 “기술을 통해 세상을 바꿀 수 있다는 자신감을 얻었다”고 소감을 밝혔다.지도교사들은 “학생들이 평소 수업에서 접하기 어려운 창의적 문제 해결과 협업의 과정을 경험하며 진로 탐색과 디지털 소양을 함께 키울 수 있었다”고 평가했다.이번 대회를 통해 세종시교육청은 소프트웨어·인공지능 기반학교 중심 교육 문화 확산하고 지역 내 디지털 교육 격차 해소에 실질적 기여했다는 평가를 받고 있다.정종필 학교정책과장은 “학생들이 스스로 문제를 정의하고 디지털 도구를 활용해 해결해 나가는 과정에서 미래 핵심 역량을 키운 값진 시간이었다”며“앞으로도 모든 학생이 디지털 시대를 선도할 수 있도록 소프트웨어·인공지능 교육 기회 확대를 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
2025-11-10
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2025년 도전! 교육행정 골든벨 퀴즈 대회 개최
세종특별자치시_교육청 (사진제공=세종시교육청)
[충청25시] 세종시교육청학교지원본부는 11월 10일에 세종교육원 컨벤션홀에서 ‘2025년 도전! 교육행정 골든벨’행사를 개최했다.이번 행사는 세종시교육청 학교지원본부 추진 사업인 ‘지방공무원 권역별 행정협의회’의 일환으로 각 권역 소속 공무원들이 자발적으로 기획하고 진행하는 사업이다.행사에는 7급 ~ 9급 지방공무원 약 80여명이 참여했으며 골든벨 문제는 학교 회계, 계약, 급여·기록물, 물품·재산·시설 등의 분야에서 실무 중심으로 출제됐다.대회는 O/X 퀴즈, 주관식 문제, 패자부활전, 우승자 선발전 등 총 2개의 라운드로 나뉘어 진행됐으며 우수 직원에게는 다양한 상품이 수여되어 현장의 긴장감과 재미를 더했다.이미자 본부장은 “골든벨은 단순한 퀴즈대회가 아니라, 교육행정의 현장을 이끌어 갈 직원들이 배우고 성장하며 서로 소통하는 의미 있는 자리.”며 “권역별 행정협의회의 자율적인 활동을 존중하고 이를 통해 배움 중심의 공동체 문화가 정착되도록 적극 지원 하겠다”고 말했다.
2025-11-10
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충남교육청, 전국 시도교육청이 함께하는 특수교육방과후학교·돌봄 협력의 장 열려
충청남도 교육청
[충청25시] 충남교육청은 교육부와 공동으로‘2025 전국 특수교육 방과후·돌봄 성과공유회’를 11월 10일부터 11일까지 신라스테이 천안에서 개최했다.이번 행사는 전국 17개 시도교육청 특수교육 방과후학교와 돌봄 업무 담당자 80여명이 한자리에 모여, 특수교육대상학생의 교육지원 성과를 공유하고 우수사례를 나누는 전국 단위 협력의 장으로 마련됐다.‘협력과 포용 중심의 참여형 공유회’공유회는 시도교육청별 우수사례 발표와 질의응답, 지역별 현안 협의 등 참여형 프로그램으로 진행됐다.1일 차에는 서울·부산·대구 등 주요 시도교육청의 우수사례 발표와 함께, 발달장애인 전통문화예술단 ‘얼쑤’의 마당극 ‘딱친구 토끼랑 자라’공연으로 행사 분위기를 한층 돋우었으며 참여자들은 전통의 흥과 에너지를 느끼며 서로의 노고를 격려하는 시간을 가졌다.2일 차에는 교육부-시도교육청 업무담당자가 모여 2026학년도 방과후학교와 돌봄 운영 방향에 대한 논의와 함께, 특수학교 늘봄지원실장을 위해 세종시장애인가족지원센터 노혜련 팀장의 특강이 진행되고 충남교육청을 포함한 전북·전남·경북·경남 지역의 발표로 마무리될 예정이다.‘성과 공유를 통한 정책 반영으로 특수교육대상학생 교육지원의 질 제고’이번 성과공유회를 통해 발굴된 우수사례와 논의 결과는 향후 교육부와 시도교육청의 특수교육 방과후학교·돌봄 정책 수립의 기초자료로 활용될 예정이다.특히 각 시도교육청에서 공유한 다양한 운영 모델과 현장 중심의 개선 의견은, 장애학생의 발달 특성과 지역 여건을 반영한 맞춤형 지원 정책을 설계하는 데 소중한 자료가 될 것으로 보인다.성과공유회에 참석한 한 특수학교 늘봄지원실장은 “학생들이 방과후학교 프로그램과 돌봄을 통해 정서적으로 안정되고 사회성이 크게 향상되는 것을 느꼈다”며, “오늘 공유된 우수사례를 우리 학교에도 적극 실천해 학생 한 명 한 명이 행복한 학교생활을 이어갈 수 있도록 노력하겠다”고 소감을 전했다.오동석 초등특수교육과장은 “이번 성과공유회는 장애 학생들의 전인적 성장을 지원하기 위한 현장의 실천 사례를 함께 나누는 뜻깊은 자리였다”며, “앞으로도 교육부와 시도교육청 간 협력을 강화해 장애학생에게 지속 가능한 돌봄과 교육지원 체계를 확립하는데, 충남교육청이 앞장서겠다”고 말했다.
2025-11-10
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